护理学（成人）与卫生保健基金会一年

该模块为您介绍医疗保健和其政策和必要的人想工作在任何医疗设置准则的世界。你将有机会工作，并与一流的保健工作人员学习和受邀参观当地医院。该模块评估是一个1500字的文章反光，看你自己的健康服务经验。这可以让你反思在当今医疗保健的重要主题之一;用户赋权和选择的主题。

此模块将帮助你成为意识到需要考虑算术在许多行业一项重要的技能相关的医疗保健。你会得到很多机会去磨练自己的计算能力，采用以证据为基础的战略，在健康教育确认为工作提供最好的资源。你的评价是一个小时的算术评估;你在哪里给出20个计算在课堂上锻炼身体。

该模块被设计为促进积极和支持的过渡进一步接受高等教育，最初的工作重点福祉成功学习的重要性。该模块将提供的关键技能牢固接地，能够读，写，目前在学术界需要。您将通过一系列的使用基于问题的方法大，小团体活动嵌入您的学习。小组的工作将允许定期，定制的反馈具体到小团体的任务和群体动力学重点是你未来的职业选择。该模块完成之后，你应该感到很为自己的行程在4级及以后准备。

该模块将向您介绍的概念，巩固身心健康。它会问的问题“什么是心理健康？”和“什么是身体健康？”。通过心理健康和身体如何职能的不同车型看身体的  模 将重点考查保持良好的精神和身体健康，这对健康的影响和福利，以及如何在自己的生活，以促进这一点，并与他人共事时的关系。心理和身体健康有着密切的联系，并通过研究这两个方面一起，你会学会欣赏两者之间的关系。这是在两个学期和模块将建立在相互评估运行，创造了全年主题40学分模块。

该模块将提供关键牢固接地，用于研究在各种职业的程度需要科学。我们将为您提供具有关键的生物学，生物力学和解剖学原理进行重点审查，盟军在职业设定关键应用。在这些应用科学的接地将确保您能够应对过渡到4级的研究。此模块的评估将是一个两小时的多项选择考试。

了解解剖学，生理学，病理生理学和药理学，并在我们的生物系统与我们的环境，我们的行为和我们所生活的社会系统交互是不可或缺的跨专业工作作为一名学生，护士方式的能力。你会在一年开始的专用模块来开发跨学科的科学和循证实践的基础知识。

您将获得必要的知识，技能和需要为服务用户，照顾者和显著他人提供个性化的关怀和支持规划的专业态度。您将开发的实力为基础的方法来评估和护理计划（salutogenesis），包括影响的声音和你一起工作的人选择政治，法律和社会经济因素的认识了解。

您将演示所需的NMC熟练你的学习和一年一个发展阶段有关实践和跨专业实践（NMC第1部分进展）的你选择的领域相当。这将包括在发展自我意识/评估和个人职业发展规划技能，具有临床实习中不同专业/非专业组的工作。

这遵循从上一年一个，你会加深你对哪个托换保健的关键原则的知识和开始这些应用到实践中你选择的领域。这将通过对案例的探索和模拟场景的参与来实现，为您提供了机会付诸实践的知识，技能和行为，你正在开发作为未来的护士。

确保一个重要组成部分，你今后的实践保持最新是你的理解和可获得的最佳证据的解释。这个模块中，你会发展你能够找到的能力，评估和应用一系列不同类型的证据来支持自己的做法，并在其中你的工作多专业队伍。进一步这里也将探索战略，以确保患者和您支持护理人员的个人喜好和需要时与他们的互动仍然保持。

您将演示所需的NMC熟练使用您的学习和发展的阶段，在第二年相对于实践和跨专业实践（NMC第2部分进展）的你选择的领域相当。这将包括开发能力，从自己的专业看向外考虑与其他专业/非专业的人，这对护理服务的影响关系。

你会发展的知识，技能和专业态度，以方便展示自主护理实践所需的证据基础的关键，系统性和现代应用。这将通过讲座，大师班，行动学习的方式，模拟实践和指导的独立研究的交付混合式学习方法来实现。该模块的功能将是一些大师班会由专业临床医生焦点放在质量，安全性和人性化关怀跨健康和社会保健交付。

你将建立在你的开发知识，技能和专业态度，以方便展示鼓舞人心的护理实践所需要的证据基础的关键应用。连接到这两个发病机理和salutogenesis领导，管理，团队合作和循证护理实践的探索方面，将在整个隐。

您将演示所需的NMC熟练使用您的学习和发展的阶段，第三年关于实践和跨专业实践（NMC部分3进展）的你选择的领域相当。这将包括开发技能，使您能够独立和自信的练习，作为榜样，并在这样做表现出负责任的，安全的，富有同情心，以人为本，以证据为基础，护理系统的批判性的理解它代表并维护尊严，人权并通过认可的专业/职业间，伦理，社会，政治和法律框架内的反射促进这一点。