当代军事和国际历史

本模块将介绍“情报研究”，“反恐研究中心”和“安全研究”的各种概念化。那么您分析理念的历史演变，安全，情报和恐怖主义在20世纪和21世纪的实践。理论讨论的案例研究说明和实例形成围绕反恐和情报目前的政策辩论。

该模块为您介绍的关键问题，如历史的研究和理解如何已经发展了几十年的历史，不同的“学校”，以及如何和为什么历史学家可以产生相同的事件完全不同的解释和历史证据的性质。

您将检查从19世纪90年代国际关系史上的第二次世界战争的结束。特别强调将给予在发生在本世纪和该系统的第一次世界战争期间崩溃的转动力系统的欧洲均势;未能驯服战后国际体系;随后挑战世界秩序从日本帝国，意大利法西斯，纳粹德国和苏联的兴起而产生;并且，西方列强不断增长的国际危机的反应。

该模块检查从第二次世界大战到今天结束的国际关系史。与国际历史我一起，该模块强调了国际政治在“漫长的二十世纪”的过程中不断变化的角色。特别强调将给予欧洲冷战和亚洲，非殖民化在亚洲和非洲，欧洲统一的发展，崛起的起源和下降的超级大国缓和，中国的复苏政治和经济权力和日本的原因苏联帝国的崩溃和后果，并与在冷战后世界的国际关系的性质和全球反恐战争的进行总结。

这个模块会给你军事历史概述在当代语境下，从法国大革命经过世界大战和冷战的结束。你会在他们的广泛的社会和政治背景下查看这些，但主要是随着时间的推移集中在军事发展。

在整个冲突的历史，士兵们已经开发理论，试图了解战争的性质，以及如何与他们战斗。今天，许多这些理论的通知军事和政治领导人的决定。该模块检查的几个战争的最有影响力的理论家，包括孙子，克劳塞维茨，安托万·亨利·约米尼，阿尔弗雷德·赛耶·马汉和先生罗勒利德尔·哈特的想法。它也鼓励学生运用这些理论为工具，以提高他们的历史和当代冲突的研究。

该模块的主要目的是为您准备第三年写一个成功的12000字的本科毕业论文的历史。它也会给你一个更广泛的洞察历史研究方法的有关军事和/或国际的历史。

该模块将涵盖自二十世纪早期的概念空中力量的发展。该课程将通过检查其空中力量已经诞生了战争和军事实践的影响展开，然后将第一次世界战争和两次世界大战期间跟踪其发展，专注于如战略轰炸，战术空中支援和海军航空兵作战问题。

该模块是基于许多不同的独裁政权的比较历史，在第一次世界大战结束开始 - 的例子包括意大利，西班牙，德国，智利，中国，希腊，乌干达和匈牙利。

在此模块中，你将研究坦克和其他装甲战车（装甲战车），其发展的技术特点和它们已投入“大战争”的用途。特别是，检查将两次世界大战期间开展的装甲部队的重要性，在越南战争中，在冷战时期，两伊战争，并在同一时间的1990-91和2003年海湾战争，但同样重要的是，这已经推动装甲战发展的思路军被理解

该模块将开始探索专题问题，例如如何的外交政策在美国，外交的美国“风格”，和意识形态的影响而成。然后它会为学生提供检查历史性课题，如国家安全状态后，1945年，危机的崛起机会，如那些在柏林和古巴，美国中央情报局的参与我们的外交政策，包括在国外的秘密参与，我们的军事干预在朝鲜和越南，“nixinger”而兴起与缓和，“十二冷战”，美国全球利益后冷战挑战的秋天，和“反恐战争”。

这个模块从安全服务（MI5）和军情六处通过对1994年情报机构行事，主要是英国的国内政策的范围内探索活动在1909年（SIS或MI6）的诞生检查英国情报界，而考虑到智能和政治的世界之间的联系。模块认为情报界的俄国革命的反应，并通过对冷战的结束对从战争年间，苏联和共产主义及其随后的战斗。

该模块提供学习或发展与语言的机会， 全校语言程序.

你自己选择的专用导师的指导下，研究课题12000字的论文。

通过对苏联的崩溃在1991年使用新解密的档案材料，口头证言以及热门电影，模块图表英国的冷战，无论在国内还是国外，从20世纪40年代起源这个故事是通过眼睛告诉那些在英国的“秘密状态”工作 - 情报官员和白厅官僚 - 通过对“同路人”和詹姆斯·邦德的幻想世界。所涉及的主题包括：英国反对苏联的秘密斗争，核威慑，大众媒体和冷战，并为第三次世界大战最近发布的计划和英国的后启示录生存。

该模块探讨英国在通过专项行动第二次世界大战执行（SOE），成立于1940年7月和丘吉尔指示该组织成立欧洲起火“期间鼓励和支持在欧洲抵抗运动的作用。该模块使用了大量国有企业的生存文件，现已在国家档案馆，并正式发布政策和审查的第3（4）的公共记录法的范围内考虑自己的价值。 

该模块检查的主要社会主义传统，从他们在19世纪的英国和法国起源于二十世纪的兴衰其全球蔓延。它旨在通过考察社会主义在德国，英国，瑞典，俄罗斯以及中国的过程中的关键方面来解释他们的最重要的国家的例子和思想变化。

该模块提供了一个引入阿拉伯以色列冲突自20世纪通过检查有助于塑造其过程中的主要事件和演员开始。您还将开展基于计算机的模拟，你可以从以色列总理和巴勒斯坦权力机构主席的观点决定战争和和平的问题。

在你的学位的第三年，你将不得不花了整个你的最后一个学期的工作在军事档案的机会。这是获得工作经验，可以大大提高你的就业前景的一个很好的方式。它也是通过获取归档你的手脏达到高潮你的学习的好方法 - 在“工作面”对于任何历史学家。而不是在快三平台做正常的模块，你会涉足存档的一天到一天的工作，以及开展一个特殊的档案项目，将导致评审会像一个正常的论文的书面报告。 

这个模块可以让你检查平叛行动自1945年以来与理论和叛乱和反叛乱原则的初步接触后，英国的多种多样的参与，该模块将覆盖肯尼亚，马来西亚，爱尔兰北部的情况下，英国的继续涉入在伊拉克和阿富汗，以及一些鲜为人知的情况。

因为它的发明在1839年宣布，摄影的介质广泛，包括科学和休闲，政治和个人关系领域影响了人类活动。无处有其影响一直更引人注目，然而，比20世纪冲突的表现。

解决冲突的拍摄，使用英国从第一次世界大战到21世纪初其主要案例分析，该模块采用的关键方法制成，在发生冲突时，包括新闻，业余，抗议散发了一系列摄影图像的甚至美术摄影。世行也探讨新闻图像在塑造公众态度冲突的重要性。

该模块提供学习或发展与语言的机会， 全校语言程序.